时代阅读:鸡街小学六年级读后感(兰何琳芸、冷泉钢、李云伟)

《水浒传》是四大古典文学名著的其中之一,这一本书凝聚着我国古代人民的智慧。这几天我读了这本书,饱览了中国古代各位梁山好汉的英勇事迹。如松江、林冲、李逵等,而这几个人物的悲剧结局也为这本书营造了一种悲剧氛围,使读者深陷其中,难以忘怀,回味无穷。在此书中,我印象最深刻的是人物描写。

如反面人物高俅,他是一位社会混乱与统治者的典型代表人物,按照我们现在所说的黑社会代表。高俅本是个京城的破落户,纨绔子弟,没什么文化,也没什么本是,但是他踢球好。因为和某个员外沾亲带故,就赖上这个员外。这一天端王过生日,高俅拿着员外送的礼物到了端王府。后来竟和端王结了球友。高俅住到了端王府,后来皇上死了,端王继位,封高俅为太尉。因高俅的养子看上林冲的妻子,便陷害林冲,后又遣陆谦和富安去杀林冲,结果反被林冲所杀。此事后林冲就上了梁山。而高俅领兵想除掉这个眼中钉,结果反被活抓。仅高俅这一件事就让我明白了一件事。

这一件事揭露了北宋年间的社会混乱和统治者的昏庸无能,在这种社会背景下,奸臣当道、忠义之士遭到残害。王进就是忠贞耿直之士代表,但却被谋杀。

“成业宋江,败也宋江!”看这本书最重要的人物当然是宋江了,他最早是吏,他的理想是为官报国,宋江有着江湖不少好汉的朋友,宋江还有着江湖好汉的侠义精神。故有“及时雨”之名。在晁盖等人智取生辰纲事发之后,他出于义气,背叛了朝廷。当然,朝廷是不会再接纳一个反贱草寇为伍的人,所以,他不得不上了梁山。但是宋江是个忠义之人,摆脱不了“不忠”之名的束缚,到朝廷重新招安。那天,他再一次为朝廷效命,直到临终,还为了保住“忠义”之名,把李逵一并带走。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削积极参与窃取“生辰纲”的行动,而上了梁山……

《水浒传》也真是地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和失败的全过程,揭露了封建社会统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手法,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因。

《水浒传》中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。从中我了解了中国历史,水浒英雄的反抗精神,懂得了许多做人的道理,不愧是我国的四大名著之一。

从小,父母就跟我讲起了鲁迅先生,说他是一位值得人们追悼的人。我却不在乎的想:“他不过是一个出名一点儿的作家,有什么值得追悼的。”我上了六年级,学了《少年闰土》这篇文章,才明白鲁迅先生不光是一名作家,他还是位伟大的文学家、思想家、革命家。于是,我改变了对鲁迅先生的看法,读了大量鲁迅先生的名著,但再千千万万的名著中,让我流连忘返的是《故乡》。

首先,说说闰土。闰土是从小鲁迅先生最好的玩伴,但还是躲不开分开的结局,当两人再次相见时,闰土是一位饱经风霜的农民,样貌也与小时候截然相反;再说一说“豆腐西施”杨二嫂吧,杨二嫂是鲁迅先生家对面豆腐店老板娘,与鲁迅先生刚见面,就让鲁迅先生无言以对,是一个爱贪小便宜的人。鲁迅先生就通过对人物外貌的描写,自然而然地写出了当时中国农村疮痍累累的残酷现实,将自己心中的悲凉沉郁但却不信心用笔描绘得栩栩如生。

其次,鲁迅先生将他离开故乡的时间用简练的语言来说明,写出了时节,当时的环境来反衬出了自己心中的悲痛之情。来到了多年未回的故乡,又因为老屋将要被卖了,作者通过这一所老屋,又写出了自己低沉的情绪,把自己对故乡的怀念之情,全寄托在了这一所老屋身上。

当第二天,母亲说出闰土将要来了,作者也非常的欢喜,能与分别已久的好朋友见面。鲁迅先生也询问闰土的近况,也说明了他们之间的感情深厚,作者与闰土见面后,又通过对闰土一系列的语言、动作、外貌反映出了当时生活的不易。

总而言之鲁迅先生写故乡这本书,就是为了反映辛亥革命前后农村破产、农民生活痛苦的显示,同时也指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众所受的精神上的束缚,造成纯真的人性的扭曲。

同时,也让我受到了深刻的启发:我们不应该只会生活在旧社会,而是要不断向新社会努力迈进。或许这就是鲁迅先生写《故乡》的原因吧,他是要告诉子孙后代,应该努力奋进,迈向新生活。而改造新社会的任务也就是鲁迅先生交给我的任务。

鲁迅先生的著作有很多,不论是什么题材,在鲁迅先生的笔下都能发挥成令人如痴如醉的文章,可偏偏《故乡》让我“旧书不厌百回读。”同学们,快快拿起书来读吧。

曾记得小时候,奶奶会经常给我讲一些童话故事,从那以后我就深深地爱上了童话故事。我特地让妈妈给我买了一本《格林童话》来看。

每次看书的时候,都是我最开心快乐的时候。《格林童话》是一个充满幻想的奇幻瑰丽的精彩世界,也是一个浪漫神奇的幻想天地,更是一个纯朴、纯真的童心世界,一个个曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,开启了我的心智。

重新看了一遍《格林童话》却得到了与从前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,充满梦幻,很不真实。但我却觉得童话也富有哲理,以前我听故事,只注意故事情节,却忽略了它所包含的寓意,而现在我却从中学到了很多,每一则有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和号角》告诉我们做事不能太贪心,多做一些能够帮助别人的事,将来一定会得到好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看表面,美的本质终究有一天会被人们发现的。《不肖的儿子》教我懂得了对待父母、长辈要孝顺。

在哪些新颖、鲜活、生动的通话中,我找到了另一个多彩而真实的世界,幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假丑恶,要以充满童真的心看待自己身边的一切。

读过《白雪公主》,使我更清晰地认识到:并不是所有人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。而《灰姑娘》中的灰姑娘没有得到爱心,但是她却珍惜自己的爱心,没有因为别人不能给予自己爱心就变得恶毒起来。她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上,她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了株美丽的大榛树上……更重要的是她并没有因为境遇不好而放弃美好的追求。尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良的她,最终获得了幸福。

善,这个字眼我们并不陌生。它是一种传统美德,展现人心灵美的一种体现。在我们的日常生活中,我们常常会看到:在公交车上,有人毫不犹豫地让座给需要的人;在街上有人看到行人的钱掉在地上,会义无反顾地捡起来扔进垃圾桶里……这些都是善的表现。善良的人终究会有好结果,所谓“善有善报”就是这个意思。

《格林童话》让我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面,愿每个人都能成为善良的人,这样世界才会真正成为爱的家园。

联合发起单位:共青团红河州委、红河州青少年发展基金会、成美慈善基金会、人民能量公益发展基金、共青团个旧市委。

活动背景:此活动隶属于“圆山里娃的成长梦想”公益项目,由成美慈善基金会(5A、联合国咨商地位)、人民能量公益发展基金牵头,共青团红河州委、红河州青少年发展基金会携手下属团委共同开展。

本次《时代阅读》读后感,均由已接受公益项目图书角、图书室援助的学校组织学生阅读之后进行提供。孩子们在收到爱心图书之后,在指导老师的带领下共同开展阅读活动,并通过我手写我心的方式表达自己在阅读之后的所思所想。

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